Corona: So lief in Dresden der Start an Schulen

„199 zum Test“ – durch die Turnhalle des Ehrenfried-Walther-von-Tschirnhaus-Gymnasiums hallen am Montagmorgen nur Zahlen. Um Sportergebnisse geht es dabei nicht, sondern um die Gesundheit. Erstmals können in Dresden wieder Schüler zum Unterricht in die Schulen. Der Freistaat hat Präsenzzeiten für einen begrenzten Personenkreis zugelassen. Vor dem Start können sich Schüler und Lehrer freiwillig und kostenlos testen lassen. Für mehr als 11000 Personen aus öffentlichen und freien Schulen in Dresden stehen Antigen-Schnelltests bereit. Einer Schule als Testzentrum sind jeweils mehrere andere Einrichtungen zugeordnet. „Wir haben uns eineinhalb Wochen darauf vorbereitet“, erklärt Sandra Gockel, Schulleiterin des Tschirnhaus-Gymnasiums, gegenüber DNN. Die Erziehungs-Gewerkschaft GEW betrachtet die Teil-Öffnung der Schulen angesichts des Infektionsgeschehens als „verantwortungslos“. Sachsens Kultusminister Christian Piwarz hält trotzdem daran fest. Er will mit so viel Präsenzunterricht wie möglich den Schülern die Chance auf einen bestmöglichen Schulabschluss bewahren. Für die Tests hatte sich der CDU-Politiker die Beteiligung von möglichst vielen Schülern gewünscht „zum eigenen Schutz und zum Schutz der Anderen“. Ruhiger Testverlauf: Völlig unaufgeregt gehen die Tests im Tschirnhaus-Gymnasium ab 8 Uhr morgens über die Bühne. In der Turnhalle stehen vier Testteams bereit. Die Schüler kommen herein, legen die Einwilligungserklärung der Eltern vor und erhalten eine Nummer, mit der sie dann aufgerufen werden. Namen sind nicht zu hören. „Wir wollen damit dem Datenschutz gerecht werden“, erklärt Ralf Rehwagen vom Arbeiter-Samariter-Bund. Immer wieder schwirren die Zahlen durch die Halle. Wer dran ist, setzt sich beim Tester im weißen Overall auf einen Stuhl, mit einem Stäbchen wird durch die Nase der Rachenabstrich gemacht, dann beginn das Warten. Gymnastikreifen markieren dafür kleine Aufenthaltszonen und den Abstand zu anderen Wartenden. Hier steht nach einer Weile auch Sebastian. „Ich bin echt froh, dass die Schule jetzt wieder losgeht“, erklärt der 17-Jährige. Präsenzunterricht sei „auf jeden Fall besser als Homeoffice“. Eine Lehrperson könne den Unterrichtsstoff einfach besser vermitteln, als es zu Hause beim Selbststudium möglich ist. Schüler: Verzicht auf Test „unverantwortlich“: Für Sebastian ist dabei auch keine Frage, dass er sich vor dem Schulstart testen lässt. „Es geht darum, andere zu schützen.“ Tatsächlich machen aber keineswegs alle mit. Sebastian findet das „ein bisschen unverantwortlich“. Am Tschirnhaus-Gymnasium hätten reichlich 600 Personen zum Test erscheinen können. Ihre Bereitschaft zur Teilnahme haben im Vorfeld lediglich etwa 300 Schüler und Lehrer erklärt. Daran richtete der ASB seine Vorbereitungen aus. Schulleiterin Gockel bedauert, dass die angekündigte Beteiligung im Schnitt nur bei etwa 50 Prozent liegt. „Ich hätte mir eine Testpflicht gewünscht“, sagt sie ganz klar. Doch in der Kürze der Zeit sei das wohl gesetzlich nicht realisierbar gewesen, vermutet sie. Im Kultusministerium lagen am Montagnachmittag noch keine belastbaren Zahlen zur Testbeteiligung vor. Über eine Impfpflicht müsste der Bund entscheiden. Tests sind nur Momentaufnahme: Die Tests sind immer nur eine Momentaufnahme, darum kreist seit Monaten die öffentliche Debatte um viel mehr Tests bis hin zu Massenuntersuchungen. Ein Schüler, der an diesem Montagmorgen negativ getestet wird, kann sich ein paar Stunden später bei einem Mitschüler schon infiziert haben. Jetzt zum Schulstart hält Schulleiterin Gockel die Momentaufnahme trotzdem für richtig. Sie schaffe wenigstens Klarheit für die Getesteten. Unter Eltern, Lehrern und Schülern sei viel darüber diskutiert worden. Dazu dürfte auch beigetragen haben, dass die Schule massive Erfahrungen mit dem Virus gemacht hat. „Wir waren schon stark betroffen von der Pandemie, auch mit schweren Verläufen“, blickt die Schulleiterin auf das Infektionsgeschehen unter Schülern und Lehrern zurück. An verschiedenen Stellen habe die Schule darauf schon mit strengen Hygieneregeln reagiert, noch bevor sie allgemein vorgeschrieben wurden. Für den Unterricht in den nächsten Tagen ist unter anderem die Aula hergerichtet worden, damit die Mindestabstände eingehalten werden können. „Unsere Hausmeister leisten da tolle Arbeit“, erklärt Gockel. Weil die jetzige Klassenstufe 11 der erste Jahrgang bei der Neugründung war, kommen nun zunächst 64 der insgesamt 1000 Schüler in das Gebäude zurück. Vielen ist deutlich anzumerken, wie froh sie sind, dass sie nun endlich wieder Mitschüler treffen können. Bequemlichkeit bei Schülern? 7.50 Uhr starteten am Montag auch die Tests am Beruflichen Schulzentrum Franz Ludwig Gehe am Leutewitzer Ring in Gorbitz. „Wir haben dafür das Foyer genutzt, weil wir dort Warteräume einrichten konnten und bei einem positiven Test der Betroffene das Haus über einen anderen Weg verlassen könnte, damit er mit niemandem zusammentrifft“, erläutert Schulleiter Lars Kluger das Konzept. Aus sieben Schulen hätten hier fast 640 Schüler getestet werden können. Etwa 200 haben vorab die Bereitschaft dazu erklärt. Am Dienstag würden die Tests fortgesetzt. Wenn sich da ein Schüler noch spontan zum Test entscheide, werde das auch noch möglich gemacht. Kluger nimmt an, dass häufig „Bequemlichkeit“ Schüler davon abgehalten hat, für den Test zum BSZ zu kommen. Noch früher startete das Gymnasium Pieschen in seiner Funktion als Testschule. Kurios: Die vor wenigen Jahren erst neugegründete Schule hat noch keine Klassenstufe, die zum Unterricht zurückkehren dürfte – so wurden die Tests ausschließlich für andere Schulen organisiert. Acht Schulen und das DRK unter einen Hut zu bringen, war nicht immer einfach. „Heute früh hat alles reibungslos funktioniert“, erklärt Schulleiterin Kerstin Ines Müller. Fast 1000 Personen kamen für die Tests in Frage. Eine Beteiligung von „etwa 50 Prozent könnte stimmen“. Zweifel am Sinn der Tests: Für Schulleiterin Müller „ist der Sinn dieser Tests anzuzweifeln, wenn dann getestete und nicht getestete Schüler im Unterricht nebeneinander sitzen“. Sollten dann dafür möglicherweise noch Fachkräfte aus den Impfteams abgezogen worden sein, um die Tests durchzuführen, würde sie das sehr bedauern. Auch wenn am Dienstag am Gymnasium an der Erfurter Straße weiter getestet wird, werden noch nicht alle Schüler durch sein. „Dann werden noch mobile Test-Teams zu den Schulen fahren“, erläutert Müller. „154 kann gehen“ oder „185 negativ“ – so lauten die Ansagen, die an diesem Montag in der Turnhalle des Tschirnhaus-Gymnasiums für Erleichterung sorgen. Es wird an der Schule keinen positiven Test geben, wie sich am Ende des Tages herausstellt. Auch Sebastian kann den Gymnastikreifen entspannt verlassen und zum Unterricht gehen. Schulleiterin: Eltern sind keine Nachhilfelehrer: Wie es damit nach der Ferienwoche vom 1. bis 8. Februar weitergeht, kann auch Sandra Gockel noch nicht sagen. Am Dienstag beraten die Regierungschefs der Länder wieder mit Kanzlerin Angela Merkel (CDU). Die Debatte schlägt ständig Purzelbäume. Zuletzt sorgte Sachsens Ministerpräsident Michael Kretschmer (CDU) für Wirbel, weil er eine Verschärfung des Lockdowns ins Gespräch brachte und die komplette Schließung von Schulen in den Raum stellte. Das Tschirnhaus-Gymnasium plant bislang mit Unterricht für geteilte Klassen aller Klassenstufen, die wöchentlich zwischen Präsenzunterricht und häuslichem Lernen wechseln. Für die Schüler sei die Rückkehr in die Schulen wichtig. „Zu Hause sinkt die Motivation einfach und Eltern sind keine Nachhilfelehrer“, erklärt Schulleiterin Gockel. Sollten jedoch die Infektionszahlen hoch bleiben, müsse möglicherweise darüber nachgedacht werden, den Präsenzunterricht auch nach dem 8. Februar weiter auf die Abschlussklassen zu beschränken. Von Ingolf Pleil