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Lehrer bilden sich am Helmholtz-Zentrum in Dresden-Rossendorf weiter

Digital gestützter Unterricht Lehrer bilden sich am Helmholtz-Zentrum in Dresden-Rossendorf weiter

Sachsens Lehrer bilden sich am Helmholtz-Zentrum in Dresden-Rossendorf weiter. Thema der ganztägigen Veranstaltung am 24. Februar: „Physik trifft Informatik – Aktuelle Aspekte für Wissenschaft & Schule“.

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Quelle: Oliver Killig/PR

Dresden. Dass Lehrer am Helmholtz-Zentrum in Rossendorf (HZDR) selbst zu Lernenden werden, ist mittlerweile Tradition: Seit 1998 findet am HZDR einmal im Jahr eine Lehrerfortbildung statt. Mehr als 60 Lehrerinnen und Lehrer aus ganz Sachsen folgen in diesem Jahr der Einladung des Schülerlabors DeltaX. Das Thema der ganztägigen Veranstaltung am 24. Februar: „Physik trifft Informatik – Aktuelle Aspekte für Wissenschaft & Schule“.

Das Programm ist ein Mix aus Fachvorträgen, Besichtigungen und Praxis. Der Leiter der Zentralabteilung Informationsdienste und Computing am HZDR, Uwe Konrad, referiert zum Thema Hochleistungsrechnen und „Big Data“. HZDR-Wissenschaftler Michael Bussmann informiert über wissenschaftliches Rechnen in der Krebsforschung und Schülerlabor-Leiter Matthias Streller stellt die DeltaX-Online-Plattform vor. Darüber, wie webbasiertes Lernen in den naturwissenschaftlichen Unterricht eingebunden und gestaltet werden kann, spricht Sven Hofmann von der TU Dresden. Am Nachmittag können sich die Teilnehmer zwischen einem Besuch der Hochleistungsrechner am HZDR und des ELBE-Zentrums für Hochleistungsstrahlenquellen entscheiden. Außerdem wird es auch wieder einen Workshop geben, diesmal zum Thema „Wiki im MINT-Unterricht“, kündigen die Veranstalter an. Das Schülerlabor des HZDR bietet Experimentiertage zu den Themen Magnetismus, Licht und Farbe sowie Radioaktivität und Strahlung und Ferienprogramme für Schüler ab Klassenstufe 5 an.

Die Lehrerfortbildung wird vom Kultusministerium anerkannt und steht im Fortbildungsonlinekatalog für sächsische Lehrer.

www.hzdr.de

Von DNN

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